El periodo de adaptación de los niños en la escuela infantil vuelve a ser ridículo, un año más

El periodo de adaptación de los niños en la escuela infantil vuelve a ser ridículo, un año más
12 comentarios

En Bebés y más hemos hablado en varias ocasiones de las guarderías, de los colegios y de los periodos de adaptación. Sin ir más lejos ayer Lola nos daba unos cuantos consejos para ayudar a nuestros hijos a adaptarse de la mejor manera posible a la escuela infantil, consejos muy útiles para los padres, que también deberían conocer en las guarderías.

El periodo de adaptación no es más que una franja de tiempo determinada destinada a que los niños se adapten al cambio que supone entrar en un sitio nuevo, con niños nuevos, con una cuidadora nueva y sin mamá ni papá.

Cada vez que hablamos del periodo de adaptación es para decir (pedir) que tengan más en cuenta a los niños, porque adaptarse a un cambio como el que acabo de explicar, que no es una, sino varias novedades y de gran calibre, no es algo que suceda en un par de días, a lo sumo tres.

Este lunes muchos niños empezaron en Cataluña a ir por primera vez a la escuela infantil (guardería) e imagino que en el resto de España ha sucedido algo similar en cuanto a calendario. Pues bien, he podido hablar ya con varias mamás sobre este tema y la conclusión que saco es la misma que en años anteriores: el periodo de adaptación de los niños en la escuela infantil vuelve a ser ridículo, un año más.

Tan ridículo que es un insulto que se le llame “periodo de adaptación”

El periodo de adaptación que me han explicado muchas madres es tan ridículo, que si fuera uno de los padres implicados me enfadaría por llamar periodo de adaptación a lo que se está haciendo con los niños.

Lo que me han explicado (lógicamente, cada guardería trabaja diferente y no todas lo hacen igual) viene a ser algo así como lo siguiente:

  • El lunes la madre o el padre entra con el niño en el aula, con un grupo reducido de niños (la mitad), para que no haya mucha gente, y están todos juntos jugando un par de horas.
  • El martes entra el niño solo, sin los padres, y se está dos horas, donde comparte tiempo también con pocos niños y con la cuidadora.
  • El miércoles entra el niño solo, con todos los niños y está más tiempo.
  • El jueves ya va todo el tiempo que el niño se quede, si es que esto no sucedió el día anterior

Esto, más o menos, es la media de lo que me han explicado hasta el día de hoy. Algunas madres me contaban incluso que el primer día sólo se quedaban media horita, pues les animaban a salir fuera “porque ahora está tranquilo”.

Los niños son esponjas y se adaptan a todo, pero siguen siendo niños

Todo el mundo sabe que los niños son como esponjas, que lo aprenden todo muy rápido. También sabemos que acaban adaptándose a todo, porque básicamente no tienen otra y porque es ley de vida, pero siguen siendo niños y además niños pequeños, cuya máxima referencia es su madre y cuyo máximo deseo es estar con ella (como explicamos en la entrada de ayer).

El periodo de adaptación existe (o debería existir) para que un niño llegue a ver la guardería en la que pasará el resto del año, o más, como un sitio familiar y seguro. Un sitio en el que mamá entre dos horas es seguro, porque está mamá. Al día siguiente deja de serlo, porque ya no está mamá, y claro, de familiar, pues aún no tiene nada. Si el tercer día, además, tienes que pasar más rato, pues peor me lo pones.

Si yo tuviera una guardería (que no la tengo, ni tengo previsto tenerla), pondría un periodo de adaptación ilimitado, dejando a los padres marcharse cuando quisieran, solos o con el niño, tantas veces como hiciera falta y tantos días como el niño necesitara.

Pero claro, ésta sería mi escuela infantil, en la que las cosas se harían pensando en los niños (sobretodo en ellos). Quizás una utopía difícil de crear, en un mundo que no entendería demasiado este modo de actuar.

Además, por desgracia, los periodos de adaptación vienen limitados por las vacaciones de los padres, que suelen estar trabajando o a punto de empezar cuando el niño entra en la guardería y los días para ir con el niño a hacer la mencionada adaptación no son demasiados. Quizás, pensando en ellos, valdría la pena mover un poco las vacaciones y tener fiesta aún todos esos días que un niño necesita para adaptarse a tamaño cambio.

Foto | Ellyn en Flickr
En Bebés y más | Periodo de adaptación ¿sí o no?, El periodo de adaptación también es para los padres, Cómo ayudarlos a adaptarse a la guardería, Cómo ayudar a tu hijo en la adaptación al colegio

Temas
Comentarios cerrados
    • interesante

      No escurramos el bulto nosotros. El periodo de adaptacion conmienza en casa con bastante antelacion al dia de inicio de las clases. Trabajando con el niño sobre lo divertido y bien que se lo va a pasar en el cole, que alli va un rato a jugar, pintar, bailar pero que luego, en un ratito vienen los papis a por el. Haciendo varias veces el camino hacia el cole para que le suene ese dia. Intentando (si es posible) que no coincida a la entrada con el momento de mayor afluencia de niños a la guarderia (para evitar el efecto contagio de los lloros de otros).

      Mi hija tiene esta semana dos horas, la que viene tres y luego ya normal. Pero viendo como ha tomado los tres primeros dias me parece que ya lo tiene superado.

      salu2

    • interesante

      Yo trabajo de educadora infantil, nuestro periodo de adaptacion es más largo, lo que pasa que algunas ma/padres se lo quieren saltar xk tienen k trabajar. Me parece una pasada que algunos niñ@s menores de 3años pasen alli las mismas horas k sus progenitores en el trabajo. pero quiza deberiamos de aprender a renunciar a algo no kerer tenerlo todo, nuestros hijos son lo más importante los 3 o más bien diria yo los6 primeros años de vida son importantisimos para la formacion de su personalidad, deberian de pasar más tiempo con su madres o sus padres. pero el estado no nos facilita mucho eso k llaman conciliacion, que es una utopia.

    • Cerrar respuestas
    • Avatar de meri1 Respondiendo a meri1

      No tengo intencion de discutir, pero creo qe va siendo hora qe dejemos de echar la culpa a los demas: salvo en los "accidentes", la decision de traer al mundo a un hijo es de los padres.

      Los padres deben ser los qe evaluen si pueden o no traerlo, tanto en su situacion actual como en posibles variantes a futuro.

      No puede ser qe la culpa sea del Estado cuando ANTES de la concepcion ya existia una situacion en qe ambos progenitores NO PUEDEN hacerse cargo del futuro hijo pq no quieren o no pueden renunciar a sus trabajos o estilo de vida.

      Qe hay qe cambiar mucho el sistema social para adaptarlo a tener hijos?? no puedo estar mas de acuerdo, pero hasta qe eso sea posible, hay qe actuar con responsabilidad, qe tener un hijo no es como comprase un coche (qe da la sensacion de qe hay qe tenerlo por narices)

      Mucha de la culpa de lo qe se comenta en la noticia es realmente pq a la sociedad le preocupa mas donde colocar a su hijo qe el hacerlo bien; ale, marron colocado, ya puedo seguir con mi vida. Pq de otra forma no entiendo como no se exije con mas fuerza el cambio, esa fuerza y ganas qe veo, por ejemplo, cada vez qe hay qe celebrar un exito del dichoso furgol.

      Yo tengo una hija de 2 meses y pedire reduccion de jornada. En mi empresa hay como 10 personas con hijos menores de 2 años y sere el unico qe lo hara, cuando todos coinciden qe poder elegir el horario les salvaria la vida y evitaria tener qe llevar a sus hijos a la guarderia con 4-5 meses unas cuantas horas (hasta 5 en algun caso). No me valen sus argumentos de qe "a la empresa no les va a sentar bien". Existen leyes y en mi caso, ganas de pelear por qe se cumplan. Tengo claro qe mis posibilidades de "avanzar" en la empresa se iran al garete, gracias a la sumision del resto de lameculos, pero mira, decidi tener un hijo desde la responsabilidad.

      Y todos coincidiremos qe teniendo tiempo, el pasar horas con tus hijos en casa o en la guarderia o donde haga falta para qe se adapten, es el primer paso para exigir qe las cosas se hagan bien, o por lo menos, mejor.

    • Pues la guardería de mis hijos tiene un periodo de adaptación largo, los padres van toda la semana si es necesario. El primer día te quedas dos horas y te vas, con el niño, el segundo lo mismo pero te vas diez minutos y vuelves, los demás días igual pero alargas el tiempo, te dejan estar con tus hijos el tiempo que necesite para sentirse a gusto con su nuevo entorno y sus cuidadoras.

    • Cerrar respuestas
    • Avatar de pau76 Respondiendo a pau76
      interesante

      Pues bravo por esa guardería pau, de verdad... yo oigo todo lo contrario de las madres de aquí.

    • Hay que llamar adaptación a 3 días, ni mucho ni tan poco. En la guarde de mi niña(9 meses) la adaptación dura unas 3 semanas, depende del horario que vaya a hacer el niño y por supuesto de cómo lo lleve. Empezamos la adaptación el día 6, 2 días 1 h con los padres, 2 días 1 hora sin padres y así aumentando las horas y sumando niños paulatinamente. El 2º día ya nos mandaron fuera a los padres porque agobiabamos a los niños estando todos a su alrededor, pero estábamos a mano por si nuestros hijos nos necesitaban. En el cole de la mayor, público, el 1º año( con 2 años) hacen una adaptación ridícula, en mi opinión, están 3 semanas, la 1ª divididos en 2 grupos 1 hora con padres en el aula, la segunda los juntan a todos 1h y 15 min con padres en el pasillo y la 3ª 1h 30 min. sin padres y la 4ª hala, de golpe y porrazo el horario normal con comedor y siesta, a mí me parece que no sirve para nada ésta adaptación. Y el 2º año (3 años) la 1ª semana 2 horas y la 2ª hasta la hora de comer. También tienen en cuenta a cada niño, si alguno necesita más a sus papis no hay problema. A mí no me parece mal la adaptación, pero si se va a hacer al menos que tenga sentido y sirva de algo como en la guarde y si los padres tenemos que sacrificar vacaciones que sea para algo.

    • Yo trabajo en educación, y en las centros infantiles no lo sé, pero en las escuelas públicas, la duración del periodo de adaptación en mi comunidad la decide la administración, es algo que ya nos viene impuesto en las instrucciones de comienzo de curso, y desde luego, cada vez dura menos. Algo con lo que los maestros de infantil no estamos en absoluto de acuerdo pues conocemos los beneficios de un periodo de adaptación bien planteado. Aunque los niños hayan ido a una escuela infantil tienen que adaptarse a un nuevo entorno y a otra forma de funcionar, y una buena adaptación les evita bastantes disgustos, pero.... El margen de maniobra que tenemos para plantearlo nno es demasiado.

    • Cerrar respuestas
    • Avatar de mayae Respondiendo a mayae

      Pues yo te digo que donde va mi hijo son 3 semanas y 2 días, y que estuve hablado con la madre de una niña de 12 años, y cuando la niña empezó la adaptación era igual que ahora.

      Cuando yo era pequeña empecé en le cole con 4 años, sin haber ido a la guarde ni nada. Supongo que los primeros días lloraría pero ni me acuerdo, ni me ha supuesto ningún trauma. No estaremos tratando a los niños como si fueran de cristal innecesariamente? Cada vez me hago más esta reflexión.

    • Cerrar respuestas
    • Avatar de ainara27 Respondiendo a ainara27
      interesante

      Yo sí recuerdo el primer día del cole y la verdad, no lloré. De hecho de todos los que fuimos sólo lloró uno. Y ni periodo de adaptación ni nada...

      Pero esto no hace que deje de ser necesario, porque yo tenía 4 años y medio, por ejemplo, pero ahora entran al cole con 3, y si vas a la guardería, pues mucho antes.

      Si pido un periodo de adaptación como Dios manda no es para tratarles como el cristal, sino para tratarles con respeto, como nos gusta que nos traten a nosotros, que cuando vamos a trabajar a un sitio nuevo queremos que nos reciban bien, que nos digan dónde está todo, nuestra taquilla, nuestro lugar de trabajo y que nos ayuden todo lo que puedan los primeros días hasta que estamos adaptados.

      Yo he estado en varios centros trabajando y del que peor recuerdo guardo (estuve bien, que conste), es de uno en el que entré a las 8 de la mañana el primer día y el jefe estaba missing... las chicas de admisiones no sabía ni que iba a trabajar, no tenía taquilla donde dejar mis cosas personales y las tuve que guardar en un armario donde pude y me tuve que apañar solo para casi todo. No había demasiado problema porque estaba curtido en otras batallas, pero si llego recién salido de la carrera, me da un patatús.

      Digamos que no recordar nuestra infancia no es motivo para dejar de hacer cosas por los niños, porque por esta regla de tres no haría falta tener cuidadito con los prematuros (dicen que lo ideal es manipularlos lo menos posible, porque se estresan si los mareas mucho), podrían volver a operar a los bebés sin anestesia, porque no lo recordarán y mil cosas más que ya no se hacen o que han cambiado porque ahora se piensa en los niños y en lo que sienten (un poco más que antes).

      El cerebro crece, cuando más, en los primeros años, y no crece porque sí, como una pierna, sino que crece en base a unas vivencias. Cuanto más felices sean y menos estresante, más feliz será la persona y mejor controlará los momentos de estrés y ansiedad en el futuro. Cuanto más se estrese un niño en la infancia (y menos le ayuden a desestresarse), más buscará la persona situaciones estresantes en el futuro, pues su cerebro habrá crecido acostumbrado a vivir entre cortisol, entre estrés...

    • Cerrar respuestas
    • Yo estoy de acuerdo en que haya periodo de adaptación pero personalizado. Si un niño necesita 3 meses, que dure 3 meses, pero si otro necesita 4 días, ¿por qué no reducirlo a esos 4? ¿Por qué niños distintos, de guarde o no, de caracter introvertido o no, con problemas de apego o no, tiene que hacer todos el mismo periodo? Yo te digo que el mío no lo necesita. Así lo pensaba y así se ha demostrado. No ha llorado más que para marcharse, porque no se quería ir. Al segundo día se podía haber quedado 3 horas tranquilamente, al quinto hasta el comedor y al séptimo lo que va a ser (sí o sí) toda la jornada. Qué necesidad tiene mi hijo de ir hora y media durante 2 semanas?

      Y tb te digo que soy la primera que si mi hijo lo lleva mal, organizo mi horario como pueda para que se tome el tiempo que necesite.

      Al fin y al cabo, TODOS tienen que escolarizarse tarde o temprano.

      Per-so-na-li-za-ción. Eso es lo que creo que les falta a los niños.

    • En nuestro caso el PERIODO DE ADAPTACIÓN es un titular de algo que no existe. A lo mejor para el 50% de los niños de la clase de mi hijo si va a existir, pero para los que por sus apellidos están la final de la lista no. El periodo de adaptación dura 5 días. Cada día van 5 niños y es acumulativo, a mi hijo le toca el 4º día, por lo que cuando llegue se va a encontrar con 20 niños, y los del 5º día con 25 !!! El que inventó este sistema debía ser de letras....Por otro lado nos permiten que durante el mes de septiembre podamos estar con el niño en la clase CADA DÍA el tiempo que necesitemos. No me parece nada coherente que por un lado sea tanto y por otro tan poco. A mi modo de ver es excesivo poder ir 20 días al cole con él toda la mañana (si uno quiere, claro). Parece que le haces creer al niño que al cole se va con los papas, no?? Y después de repente te esfumas....no se, no me convence...De todos modos, como decía el primer comentario, llevo dos meses "vendiéndole" las maravillas del cole y creo que va a estar muy bien, parece que son respetuosos con las necesidades inviduales de cada niño y eso me da tranquilidad.

    • Una adaptación en 4 días? Me estás hablando en serio?

      Si en el cole de mi hijo son tres semanas y 2 días!!!! Es un colegio público y creo que esto tiene algo que ver, porque en los privados si se tienen que adaptar en un día, "se adaptan".

      Pues perdona (no va por ti Armand, es un decir) pero ni tanto ni tan calvo. Yo no cuento con padres ni suegros y he tenido que contratar a una persona que lo lleve durante todo este mes. Bueno, mejor dicho que lo recoja, porque no hay trabajo por muy flexible que sea que te permita esto. Y no están las cosas como para abandonar trabajos así como así.

      Yo creo que mi hijo no necesita tanto. Ha ido a la guarde desde los 8 meses y creo que ya está adaptado. Por qué no "se adaptan" los profes a los niños y le dan a cada uno el tiempo que necesita?

      Me parece una anacronía, la verdad, ya que una gran porcentaje de madres trabajan y sus hijos han estado en guarderías. Y la mayoría la mar de contentos, como el mío. No tiene problemas de apego, ni de socialización, ni carencias afectivas, ni de salud, ni nada que se le achaque a la guardería.

      PD. Hay padres que nos han dicho que llevarán a su hija un año más a la guarde para evitarse esta aberración de periodo de adaptación. A los 3 años deben de estar adaptadísimos porque desde el tercer día ya es horario normal. Tiene lógica?

    Inicio
    ×

    Utilizamos cookies de terceros para generar estadísticas de audiencia y mostrar publicidad personalizada analizando tu navegación. Si sigues navegando estarás aceptando su uso. Más información