Aumentan en Reino Unido los ataques a profesores por parte de niños menores de seis años

Completamente de acuerdo contigo Eva, soy madre y para nada perfecta, pero intento educar a mi hijo en el respeto hacia los demás intentando explicarle cuando hace algo mal y porqué pero está visto y comprobado que hay padres que pasan olímpicamente, te expongo un caso: semana pasada en el parque mi hijo juega con otros niños a unos 20 mts. de mí, de pronto y sin motivo aparente, un niño le pega un mordisco tremendo en la espalda yo voy corriendo por supuesto, empiezo a mirar en todas las direcciones a ver si viene el padre o la madre del otro niño, nada, como no vienen le digo yo a este niño que eso no se hace que morder hace daño y que así no se juega con otros nenes, me llevo a mi hijo para que se le pase el sofocón, hasta 45 min después no consigo saber quien son los padres, que es cuando lo recogen para irse. Estoy hablando de que el niño sería de la edad del mío, unos 2 años. Lo que esta claro es que cualquier niño puede pegar o morder o cabrearse, mañana puede hacerlo el mío, pero si a ese niño nadie le dice que morder está mal, o pegar o lo que sea ¿cómo lo va a saber? evidentemente, para mí, la culpa esos padres que no están pendientes de su hijo, primero habría que educarlos a ellos.

Es verdad que hay muchos papas que miran para otro lado o no están pendientes de sus hijos, luego con tanta información que tenemos de psicólogos,maestros y demás no sabes si es bueno castigar u optar por el diálogo..yo desde luego cuando mi hijo pegaba a otro niño le apartaba y le dejaba un ratito para que pensara y le he llegado a castigar sin ir al parque, hay que fomentar el respeto hacia sus iguales y a los adultos. Este tema del que se habla es muy difícil sacar conclusiones porque no creo que toda la culpa sea de los padres y tampoco del sistema educativo. Los medios de comunicación también hacen una labor importante, con los videojuegos y dibujos agresivos, que tienes que estar controlando hasta en los intermedios por la publicidad de películas para mayores,y programas en los cuales el ser famoso y hablar peor que nadie es el futuro en el que muchos se quieren ver reflejados,no se fomenta la cultura o el arte u otras opciones para que los jóvenes y los que serán jóvenes aprendan otros valores distintos a los de su casa, la escuela..desde luego que en el hogar es donde más se enseña, pero la sociedad en su conjunto es en la que nos movemos.

Yo diría que como herramientas tienen: - Superioridad dialéctica. Si un adulto dialoga con un niño, argumenta con mucha mayor facilidad y, a veces, puede incluso confundirlo para que cambie de opinión o de comportamiento sin que esté plenamente convencido de ello. - Autoridad. Puede castigar, expulsar de clase o del centro, recurrir a otra autoridad como el director. - Mayor fuerza física. Al límite, siempre se puede parar la agresión de alguien más pequeño y débil como es un niño de 3-5 años de los que habla el artículo.

Los otros niños, los compañeros de clase, tienen igual capacidad de argumentar, igual autoridad e igual fuerza física que su agresor (más o menos). Por eso, para mí, se encuentran en una situación más difícil que un profesor. Con ello no quiero decir que el profesor lo tiene fácil, que conste. Y, además, no es lo mismo con niños pequeños que con niños grandecitos que con adolescentes.

Intuyo que estás un poco quemada con el tema...Espero que no hayas tenido malas experiencias al respecto. Un saludo!

Pues sí, efectivamente son herramientas también previas a la agresión. En mi primer comentario me refería a que un adulto lo tiene más fácil para no salir tan mal de una agresión como otro alumno de la misma edad aproximadamente que el agresor. Y eso antes, durante y después de la pelea.

Por otra parte, la autoridad no tiene nada que ver con el respeto. Son cosas para mí completamente distintas. Mucho más deseable el segundo que la primera, pero ésta existe en el ambiente escolar y da la posibilidad de castigar una acción quizá evitando que se repita en el futuro por miedo. No lo encuentro adecuado, pero sigue siendo algo que sí está en las manos de un profesor pero no de un estudiante.

Lo del contacto físico con los alumnos me imagino que sí, que hay que andarse con ojo por si alguien magnifica lo que no es. Pero el artículo habla de niños pequeños. Y claro está que ningún adulto va a permitir que un chiquitín le meta un boli en el ojo si puede sujetarle el brazo.

Lo que dices de que has tenido que escapar de una agresión directa me pone los pelos de punta!! Me alegro que, de todas formas, no te haya bajado el ánimo.

Estoy de acuerdo contigo en lo de que delegar desde tan prontito la educación/cuidado de los niños no tiene muy buenas consecuencias. Un saludo!